Szkolenie w czasie rzeczywistym
nie jest to uprzednio nagrany materiał
6 godzin wraz z przerwą
rozpoczynamy o godz. 9.00
Wydrukowany certyfikat
który wyślemy pocztą
Grupa do 25 osób
każdy będzie miał czas na zadawanie pytań
Możliwość zadawania pytań
i dyskusji z innymi uczestnikami
Dostępne na komputerze, tablecie i smartfonie
z dowolnego miejsca
Szkolenie obejmuje cele Polityki, przebieg procesu zakupowego oraz instrumenty służące osiąganiu efektywnych zakupów. Omówione zostaną m.in. konsultacje rynkowe, analiza potrzeb, opis przedmiotu zamówienia, podział zamówienia, kryteria oceny ofert i udział MŚP. Program uwzględnia także innowacje, zielone zamówienia, bezpieczeństwo dokumentacji oraz ograniczenia dotyczące wykonawców z państw trzecich.
31 marca 2026 r. Rada Ministrów przyjęła Politykę zakupową państwa na lata 2026–2029. Dokument uwzględnia aktualne wyzwania państwa w obszarze gospodarki, bezpieczeństwa i obronności oraz koncentruje się na kluczowych aspektach dotyczących polskiego rynku zamówień publicznych.
Określa ona priorytety działań państwa w sferze zamówień publicznych, umożliwiając powiązanie przeprowadzanych zakupów z celami strategicznymi. Adresatami Polityki są przede wszystkim zamawiający należący do sektora administracji rządowej. Dla zamawiających spoza sektora rządowego, Polityka zakupowa państwa ma stanowić źródło pożytecznych rekomendacji i wytycznych w zakresie kształtowania kluczowych aspektów całego procesu zakupowego.
Szkolenie adresowane jest do wszystkich osób odpowiedzialnych za zamówienia publiczne – do kierowników jednostek, osób zasiadających w komisjach przetargowych oraz osób odpowiedzialnych za ich stronę finansową.
I. Zamówienia publiczne a zakupy publiczne – na czym polega różnica w podejściu do działań podejmowanych przez zamawiającego na rynku zamówień publicznych.
II. Cele Polityki zakupowej państwa na lata 2026-2029.
III. Co oznacza „efektywny zakup publiczny” i jakie są dostępne w Pzp instrumenty pozwalające osiągnąć taki zakup.
IV. Przebieg procesu zakupowego u zamawiającego.
V. Dialog uczestników rynku zamówień publicznych jako podstawa w poszukiwaniu towarów, usług oraz robót budowlanych odpowiadających potrzebom zamawiającego.
VI. Wykorzystanie wstępnych konsultacji rynkowych, przeprowadzenie analizy potrzeb i wymagań.
VII. Rzeczywiste potrzeby zamawiającego jako fundament określenia warunków zamówienia, zapewniających możliwość realizacji zamówienia, niezależnie od:
a. wystąpienia sytuacji kryzysowych;
b. kryteriów oceny ofert;
c. warunków udziału w postępowaniu.
VIII. Ocena (na etapie planowania i przygotowania postępowania o udzielenie zamówienia), czy zamówienie zawiera elementy infrastruktury krytycznej.
IX. Jak budować plany zakupów i kiedy je upubliczniać.
X. Prawidłowe opisanie przedmiotu zamówienia.
XI. Czym kierować się podejmując decyzję o udzieleniu jednego zamówienia bądź jego podziale na części.
XII. Innowacyjność w zamówieniach publicznych – wybór adekwatnego trybu udzielania zamówień, ze szczególnym uwzględnieniem trybów sprzyjającym innowacjom.
XIII. Możliwość zastosowania umowy ramowej albo dynamicznego systemu zakupów.
XIV. Poprawne określenie warunków udziału i kwalifikacji wykonawców, w sposób umożliwiający najszerszy udział krajowym przedsiębiorcom w roli:
a. wykonawcy;
b. wykonawcy działającego w ramach konsorcjum;
c. podwykonawcy lub dalszego podwykonawcy.
XV. Ograniczenie możliwości udziału wykonawców z państw trzecich w realizacji wrażliwych zamówień.
XVI. Kryteria oceny ofert uwzględniające:
a. jakość;
b. innowacyjność;
c. terminowość;
d. aspekty ekologiczne zamówienia;
e. aspekty społeczne efekty zamówienia.
XVII. Zielone zamówienia publiczne – program GreenEvo w zamówieniach publicznych.
XVIII. Warunki kontraktu i finansowanie zwiększające zainteresowanie przedsiębiorców z sektora MŚP.
XIX. Zapewnienie bezpieczeństwa dokumentacji zamówienia, w tym wykorzystanie odpowiedniego trybu udzielenia zamówienia, rozważenie, zgodnie z art. 65 ust. 1 pkt 6 pzp odstąpienia od komunikacji elektronicznej.
XX. Profesjonalizacja rynku zamówień publicznych.
XXI. Odpowiedzi na pytania uczestników szkolenia.